国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大，对于传承文明、增强民族凝聚力以及中华民族的复兴都起着重要作用。中华文化经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。这些经典著作是传统文化千百年历史的积淀，不管从文化内容上还是道德上，都能启迪孩子们的智慧，都能达到积极教育孩子的目的。

“望子成龙，望女成凤”，这是每一个家长的心愿。让幼儿从小就接触到中国传统文化，了解传统文化背景，学习如何待人处事，有利于孩子们让一些劣根在小时候的教育中慢慢有所改变直至摒弃，有利于孩子们的成长成才。小夫子国学馆以《弟子规》《三字经》《千字文》《百家姓》等国学经典读物为基础，研发和编写出适合幼儿学习和理解的国学教材，脱离“私塾”式的国学教育模式，在日常授课中，借助一个个特定的情景，把国学教育与生活中的行为结合起来，老师和孩子们一起身临其境享受国学，老师在亲力亲为中可以很好的感染孩子们，再这种教育模式下会逐渐使幼儿的品行高洁起来。

小夫子国学馆孙老师指出：开展国学启蒙首先要有计划，其次在内容的选择上要简单易懂。幼儿期孩子的思维直观形象，理解能力有限，所以在选材上要精练，要通俗易懂，最好配有图画，便于幼儿理解，内容要少而精。如《三字经》，三字一句，朗朗上口，便于幼儿记忆诵读，内容丰富，浓缩了大量的文化知识和伦理道德。通过学习孩子们知道了孟母三迁的故事，懂得了孔融让梨的道理。

3—15岁是儿童成长过程中最重要的发展时期，同时也是培养儿童良好习和学习兴趣的关键时期。目前中国大部分孩子是独生子女，最常见的是“四二一”式的家庭模式。在这种成长环境中，越来越多的孩子存在着普遍性的问题：缺乏爱心，不尊敬长辈，蛮横，自私，合作与分享能力差。面对孩子在成长过程中遇到的种种问题，我们开始的基础教育应当让国学与传统文化教育占据相当的内容。传统文化经典中汇集了中国很多思想精粹和美德，有很多值得继承和发扬的东西。

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