在我国，青少年学生的近视眼发病率居高不下，而且仍有逐步攀升和发病低龄化的倾向。这引起家长、学校和社会的普遍关注和担忧，急于寻找各种控制近视的方法和措施。通过什么样的方法能防控近视呢？
对于青少年的近视还有另外一种为离焦学说，有各种原因，如镜片度数不适当，造成视网膜上呈像不清晰，也会导致近视产生。还有就是空间限制学说，认为长时间在一个有限空间内作业，也会导致近视产生，所以说近视的原因是多种的。

眼妈妈学生镜，摆脱近视的困扰
A镜学习镜——看书、看片、打游戏中持续提升视力
采用智能生态镜片，植入光学焦点，以“镜片焦距的自动调节”替代“人眼睫状肌的调节”。近距离用眼就相当于远距离用眼，睫状肌处于舒展状态，同时放松眼集合，舒缓瞳孔，整个眼睛处于“自我”修复状态，视力逐步提升。
B镜生活镜——360°光学按摩，让眼睛时刻进行保健操
采用全波段光子镜片，首次应用仿生智能化设计技术，在镜片上有无数个光学仿生按摩点，当光线进入的时候，通过对光线的智能调节，对睫状肌进行光学仿生按摩，增强睫状肌弹性，最终恢复睫状肌自我调节功能，逐渐提升视力。

眼妈妈学生镜，还孩子良好视力
普通近视镜只能观看远处，看近处事物时，视力水平会随着观看时间的增加而逐渐降低。这也是为什么眼镜一旦戴上就摘不下来，并且度数会逐年加深的深层原因。
眼妈妈B镜既能看近又能看远，让近视镜彻底摆脱越戴越近视的尴尬境遇。同时，眼妈妈B镜所独有的光学按摩功能，戴上之后就像有人时刻为眼睛按摩，具有减轻视疲劳的神奇效果，越戴越轻松。
眼睛是心灵的窗户，近年来近视也呈越来越低龄化倾向。对于近视，很多家长认为小年龄患儿不可能是近视、是假性近视，故而不愿配戴眼镜。正确的方法是，如果家长发现小孩视力下降，首先应就诊，进行全面的眼部检查，并行睫状肌麻痹扩瞳验光检查，经检查发现有近视，还是应行矫正，这时很有必要的。